Curso online Altas Capacidades

Aprende a reconocer las señales de las altas capacidades y a acompañar el desarrollo emocional y educativo de tu hijo

¿Sospechas que tu hijo o hija puede tener altas capacidades? ¿Te han confirmado que tiene AACC y no sabes por dónde empezar? ¿Te preocupa que sus necesidades emocionales o educativas no estén siendo comprendidas?

Cuando una familia empieza a plantearse la posibilidad de que su hijo tenga altas capacidades, suelen aparecer muchas preguntas.

¿Cómo puedo saber si tiene altas capacidades? ¿Qué señales debo observar? ¿Es lo mismo ser superdotado que tener un talento específico? ¿Necesita una evaluación? ¿Qué ocurre si en el colegio no identifican sus necesidades?

Y, sobre todo, ¿cómo puedo acompañarlo para que se desarrolle y se sienta comprendido, tanto en casa como en el entorno educativo?

Las altas capacidades intelectuales (AACC) van mucho más allá de obtener buenas notas o tener un cociente intelectual elevado.

Existen diferentes perfiles de capacidad y talento, y cada niño tiene sus propias características, intereses y necesidades.

Por eso, comprender las altas capacidades es importante para evitar estereotipos, reconocer posibles necesidades de apoyo y favorecer un desarrollo equilibrado.

En este curso online sobre altas capacidades en niños, Olga Carmona, psicóloga experta en AACC, y Lucía, mi pediatra te ayudarán a comprender qué son las altas capacidades, cómo pueden identificarse y qué aspectos conviene tener en cuenta para acompañar a estos niños y adolescentes.

Durante 2 horas y 33 minutos, conocerás los diferentes perfiles de altas capacidades, las posibles señales tempranas, los mitos más habituales y las necesidades emocionales y educativas que pueden aparecer.

También aprenderás a comprender la relación que puede existir entre altas capacidades y sensibilidad emocional, así como la importancia del acompañamiento familiar y escolar.

Porque tener altas capacidades no significa necesitar menos atención: significa que debemos conocer las necesidades particulares de cada niño.

¿Qué aprenderás en este curso sobre Altas Capacidades?

1. ¿Qué son las Altas Capacidades Intelectuales (AACC)?

¿Qué significa realmente que un niño tenga altas capacidades? ¿Es simplemente tener un cociente intelectual elevado?

Aprenderás qué son las Altas Capacidades Intelectuales, cuáles son sus principales características y por qué van mucho más allá de ser un niño que aprende rápido o saca buenas notas.

Una primera aproximación para comprender mejor la diversidad de perfiles que existen dentro de las AACC.

2. Diferencias entre niños superdotados y talentosos

¿Es lo mismo tener altas capacidades que ser superdotado? ¿Qué significa que un niño tenga un talento específico?

Conocerás las diferencias entre superdotación y talento, comprendiendo por qué no todos los niños con altas capacidades presentan el mismo perfil.

Un contenido fundamental para dejar atrás las generalizaciones y entender mejor las distintas manifestaciones de las AACC.

3. Características y posibles señales de Altas Capacidades

¿Cómo puedo saber si mi hijo podría tener altas capacidades? ¿Qué características debería observar?

En este capítulo conocerás algunos de los rasgos y señales que pueden aparecer en niños con AACC.

Aprenderás a identificar características que pueden motivar una evaluación especializada, teniendo en cuenta que cada niño es diferente y que no existe una lista de síntomas que permita confirmar por sí sola las altas capacidades.

4. Altas Capacidades y alta sensibilidad

¿Los niños con altas capacidades son más sensibles? ¿Qué relación existe entre las AACC y la alta sensibilidad?

Olga Carmona y Lucía Galán abordan la relación entre las altas capacidades y la alta sensibilidad.

Un capítulo para comprender mejor las características emocionales que pueden presentar algunos niños y evitar asumir que todos experimentan las emociones de la misma manera.

5. ¿Por qué es importante detectar las Altas Capacidades?

¿Qué importancia tiene identificar las AACC? ¿Por qué conviene conocer las necesidades de cada niño?

Comprenderás la relevancia de identificar las altas capacidades y de reconocer las características individuales de cada niño.

Porque conocer su perfil puede ayudar a las familias y a los profesionales educativos a comprender mejor sus necesidades y valorar los apoyos adecuados.

6. Evaluación de las Altas Capacidades

¿Cómo se evalúan las AACC? ¿Quién realiza la valoración? ¿Qué debemos saber sobre este proceso?

Aprenderás en qué consiste la evaluación de las altas capacidades y por qué es importante acudir a profesionales cualificados.

Un capítulo especialmente útil para familias que sospechan que su hijo puede tener AACC y quieren comprender mejor el proceso de identificación.

7. Diferencias entre la identificación precoz y la tardía

¿Es mejor detectar las altas capacidades cuanto antes? ¿Qué ocurre cuando se identifican más adelante?

Conocerás las diferencias entre una identificación temprana y otra más tardía, así como la importancia de comprender las necesidades del niño en cada etapa de su desarrollo.

Un contenido que puede resultar especialmente interesante tanto para familias con niños pequeños como para aquellas que empiezan a plantearse esta posibilidad durante la adolescencia.

8. Altas Capacidades y colegio

¿Cómo puede influir tener altas capacidades en la experiencia escolar? ¿Qué papel tiene el centro educativo?

El colegio es uno de los entornos más importantes en el desarrollo de los niños.

En este capítulo se aborda la relación entre las altas capacidades y el ámbito educativo, ayudándote a comprender mejor la importancia de identificar las necesidades del alumnado y de contar con una respuesta educativa adecuada.

9. Bulos y mitos sobre las Altas Capacidades

¿Todos los niños con altas capacidades sacan buenas notas? ¿Son siempre los mejores de su clase? ¿Necesitan menos ayuda que los demás?

Existen muchas ideas equivocadas sobre las AACC que pueden dificultar su comprensión.

En este último capítulo, Olga Carmona y Lucía Galán desmontan los mitos más frecuentes para ayudarte a comprender las altas capacidades desde una perspectiva más rigurosa, respetuosa y alejada de los estereotipos.

¿Para quién está recomendado este curso?

Este curso está especialmente dirigido a:

• Madres y padres que sospechan que su hijo puede tener altas capacidades y quieren conocer las posibles señales.
• Familias que acaban de recibir una identificación de AACC y necesitan comprender mejor qué significa.
• Madres y padres de niños con altas capacidades que desean acompañar sus necesidades emocionales y educativas.
• Familias preocupadas por posibles dificultades escolares o emocionales que quieren conocer mejor la relación con las AACC.
• Docentes y educadores interesados en comprender los diferentes perfiles y necesidades educativas.
• Profesionales relacionados con la infancia y la adolescencia que quieren ampliar sus conocimientos sobre altas capacidades.
• Personas interesadas en el desarrollo cognitivo y emocional infantil.

No necesitas conocimientos previos sobre altas capacidades.

Tanto si estás empezando a hacerte preguntas como si tu hijo ya ha sido identificado, este curso te ayudará a comprender mejor las AACC y el acompañamiento que puede necesitar.

¿Quién imparte el curso?

Olga Carmona

Psicóloga experta en altas capacidades intelectuales.

Es autora del libro Hijos con Altas Capacidades, directora de su propio centro de psicología y formadora en España y Latinoamérica desde hace más de una década.

Aporta su experiencia profesional en la comprensión de los diferentes perfiles de altas capacidades y en el acompañamiento emocional y educativo de niños y familias.

Dra. Lucía Galán (Lucía, mi pediatra)

Pediatra, escritora y divulgadora de salud infantil.

Aporta su perspectiva sobre el desarrollo infantil y las preocupaciones habituales de las familias durante la crianza.

Juntas ofrecen una formación que combina conocimientos especializados y una mirada cercana a las necesidades de los niños con altas capacidades.

Características del curso

• Formato: 100 % online, con vídeos grabados.
• Duración: 2 horas y 33 minutos.
• Contenido: características de las AACC, identificación, perfiles de talento, alta sensibilidad, desarrollo emocional, necesidades educativas y acompañamiento.
• Acceso: inmediato tras la compra.
• Disponibilidad: acceso ilimitado y sin caducidad.
• Subtítulos disponibles: puedes activarlos durante la reproducción pulsando el botón CC del reproductor.
• Visualización: a tu ritmo, desde cualquier dispositivo con conexión a Internet.

Podrás consultar las explicaciones tantas veces como necesites.

Importante: Este curso es una formación educativa con contenidos grabados y no incluye evaluaciones de altas capacidades, pruebas psicométricas, informes psicológicos ni asesoramiento individualizado por parte de las profesionales que lo imparten.

Para cualquier incidencia técnica relacionada con el acceso o la visualización del curso, puedes escribirnos a cursos@luciamipediatra.com.

Además, descubre la comunidad de La Tribu

Cada niño tiene su propia manera de aprender, desarrollarse y relacionarse con el mundo.

En La Tribu, la comunidad de Lucía, mi pediatra, encontrarás un espacio donde madres y padres comparten experiencias, preocupaciones y aprendizajes relacionados con el desarrollo infantil y la crianza.

Un lugar para conocer otras vivencias y sentirte acompañado durante las diferentes etapas de la maternidad y la paternidad.

Descarga gratis la app La Tribu y forma parte de nuestra comunidad.

Preguntas frecuentes sobre el curso de Altas Capacidades

¿Este curso me ayudará si sospecho que mi hijo tiene altas capacidades?

Sí. El curso explica qué son las altas capacidades y cuáles son algunas de las características y señales que pueden observarse durante el desarrollo.

También aborda cómo, cuándo y dónde se pueden identificar.

Te ayudará a comprender mejor las AACC y a saber cuándo puede ser conveniente solicitar una evaluación profesional, pero no permite confirmar por sí mismo si tu hijo tiene altas capacidades.

¿Es adecuado si mi hijo ya ha sido identificado con altas capacidades?

Sí. El curso también está pensado para familias que ya cuentan con una identificación de AACC y quieren comprender mejor las necesidades de sus hijos.

Aprenderás sobre los distintos perfiles de capacidad, las características emocionales y el acompañamiento familiar y educativo.

¿Aprenderé qué diferencias hay entre superdotación y altas capacidades?

Sí. La formación aborda los diferentes perfiles de altas capacidades, incluidas la superdotación y las distintas formas de talento.

Conocerás las diferencias entre talentos simples y complejos y comprenderás por qué las AACC no se manifiestan de la misma manera en todos los niños.

¿El curso explica cómo acompañar emocionalmente a un niño con altas capacidades?

Sí. Uno de sus contenidos principales es el desarrollo emocional y conductual de los niños con AACC.

También se aborda la relación con la alta sensibilidad y la importancia de acompañar a cada niño teniendo en cuenta sus características individuales.

¿Este curso también es útil para profesores y educadores?

Sí. La formación aborda la identificación de las altas capacidades y la importancia de atender las necesidades educativas de estos alumnos.

Puede ayudar a docentes y educadores a comprender mejor los diferentes perfiles y la importancia de colaborar con las familias.

¿Cuánto dura el curso y durante cuánto tiempo tendré acceso?

El curso dura 2 horas y 33 minutos y es 100 % online.

Tendrás acceso inmediato, ilimitado y sin caducidad, para verlo a tu ritmo y volver a consultar sus contenidos siempre que quieras.

Todos los vídeos disponen de subtítulos, que puedes activar mediante el botón CC del reproductor.

¿El curso incluye una evaluación de altas capacidades o consultas?

No. Es una formación online con vídeos grabados y no incluye pruebas de identificación de AACC, evaluaciones psicológicas ni consultas personalizadas.

Si necesitas una valoración individual de tu hijo, debes acudir a profesionales cualificados o consultar con el equipo de orientación de su centro educativo.

Para incidencias técnicas relacionadas con el acceso o la visualización, puedes escribirnos a cursos@luciamipediatra.com.

Las altas capacidades van mucho más allá de aprender rápido

Cada niño tiene su propia manera de pensar, sentir y aprender. Comprender sus características es importante para acompañarlo sin comparaciones ni expectativas innecesarias.

Aprende con Olga Carmona y Lucía, mi pediatra a reconocer posibles señales de altas capacidades, comprender los diferentes perfiles y conocer cómo acompañar el desarrollo emocional y educativo.

Más comprensión. Menos mitos. Un acompañamiento adaptado a cada niño.

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